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#3546661

Português: Pontuação, Sintaxe

2025 IBADE Prefeitura de Rolim de Moura - RO

Assistente Social (Especialista em Educação C) +

Texto da Questão: +

TEXTO I

Explicar não é justificar

Os gregos e os romanos aceitavam a escravidão porque não imaginavam que uma sociedade pudesse funcionar sem escravos. Como o filósofo Sêneca, insistiam apenas em que se reconhecessem alguns direitos aos escravos: que fosse, por exemplo, proibido utilizá-los com finalidades sexuais. Estamos na mesma posição quando se trata da pobreza. Estamos convencidos de que uma sociedade justa deve procurar erradicá-la. Mas, como não conseguimos conceber os meios que permitem atingir esse objetivo, aceitamos que uma sociedade comporte grandes bolsões de pobreza. Em contrapartida, não hesitamos em condenar a prática da escravidão.

(Raymond Boudon, O relativismo. Trad. de Edson Bini. São Paulo: Loyola, 2010. p. 41)

Considerando as diretrizes da gramática normativa, faz sentido o seguinte comentário:

A “Os gregos e os romanos aceitavam a escravidão...”. (O verbo concorda apenas com “romanos”)

B “(...) que fosse, por exemplo, proibido...”. (As vírgulas podem ser suprimidas.)

C “(...) alguns direitos aos escravos: que fosse...”. (Os dois pontos introduzem uma fala)

D “(...) que fosse, por exemplo, proibido utilizá-los (...)”. (“utilizá-los” refere-se ao termo “direitos”)

E “Mas, como não conseguimos conceber os meios...”. (“Mas” pode ser substituído por “Porém”)

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