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#1869561

O ano de 2022 marca os 30 anos da publicação da obra intitulada “Metodologia do Ensino de Educação Física” (COLETIVO DE AUTORES, 1992). Tal obra NÃO afirma que 

  • o objeto de estudo da Educação Física deve se articular ao objeto de estudo dos outros componentes curriculares, contribuindo para que o estudante construa uma reflexão pedagógica na visão de totalidade.
  • o objeto de estudo apontado para Educação Física é a cultura de movimento, por entender que o homem já nasce no seio de uma cultura com movimentos específicos e que apenas estes devem ser aprendidos.
  • a depender do conteúdo que está sendo trabalhado nas aulas, o estudante pode se situar em diferentes ciclos de escolarização, ou seja, quando o conteúdo é ginástica, ele está no ciclo de escolarização diferente de quando o conteúdo é o esporte.
  • a avaliação da aprendizagem supera a função meramente classificatória, indicadora de medidas e está diretamente relacionada com o projeto político-pedagógico da escola.
  • os temas trabalhados devem contemplar, por meio de uma relação teórico-prática, o contexto social-econômico-político e cultural no qual tem seu nascedouro e desenvolvimento histórico.
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