A de modo integrado à perspectiva interdisciplinar, em especial nas interfaces entre a Psicologia e o Serviço Social, buscando a interação de saberes e a complementação de ações.
B de forma integrada com o contexto local, com a realidade municipal e territorial, fundamentada em seus aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais.
C para identificar e potencializar os recursos psicossociais, tanto individuais como coletivos, realizando intervenções nos âmbitos individual, familiar, grupal e comunitário.
D a partir do diálogo entre o saber popular e o saber científico da Psicologia, valorizando expectativas, experiências e conhecimentos na proposição de ações.
E de forma independente das diretrizes e objetivos da PNAS e da Proteção Social Básica (PSB), pois cooperar com a efetivação das políticas públicas de desenvolvimento social não é sua tarefa, e sim o atendimento psicológico clínico individual ou em grupo.