O objetivo do estudo da didática é o processo de ensino,
entendido como sequência de atividades do professor e dos
alunos, tendo em vista a assimilação de conhecimentos e
habilidades. Assim sendo, o processo didático está centrado na
relação entre ensino e aprendizagem.
Com base no exposto, NÃO apresenta um componente do
processo didático:
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