A Comunicar verbal, discriminada e dosificadamente ao paciente, a seus pais e ao grupo familiar, os resultados obtidos e observar a resposta verbal e pré- verbal do paciente e de seus pais ante a recepção da mensagem do psicólogo.
B Perceber a primeira impressão que o entrevistado desperta no psicólogo e verificar se ela se mantém ao longo de toda a entrevista ou muda, e em que sentido.
C Considerar o que o paciente verbaliza: o que, como e quando verbaliza e com que ritmo.
D Estabelecer o grau de coerência ou discrepância entre tudo o que foi verbalizado e tudo o que o psicólogo captou por meio de sua linguagem não verbal (roupas, gestos, por exemplo).
E Estabelecer um bomrapportcom o paciente para reduzir ao mínimo a possibilidade de bloqueios ou paralizações e criar um clima preparatório favorável à aplicação de testes.