A É uma atividade de difícil execução para esse público, tendo em vista a impossibilidade de imitação, simbolização, abstração e relação com objetos
B É uma atividade importante para essa fase da vida e em crianças nessa condição, promovendo um contexto fundamental de aprendizagem
C Em algumas vertentes teórico-prática, o brincar pode funcionar como recompensa e motivação para a criança
D A brincadeira pode funcionar como meio para aquisição de atividades funcionais