A Aproveitamento das diversas fontes de informação, cultura e estudo oferecidas pela sociedade do conhecimento, indo além do livro didático.
B Prática de virtudes sociais tais como: tolerância, cooperação e ajuda.
C Exploração em cada unidade de, exclusivamente, dois tipos de aprendizagem: conhecimentos e hábitos.
D Continuidade curricular no decorrer de períodos, ciclos e graus, como também respeito à progressividade dos níveis de exigência, segundo as necessidades individuais.