A Classificatória, que tem como objetivo verificar informações que os alunos assimilaram em um determinado período, visando a aprovação ou reprovação
B Punitiva, que identifica os erros, aplicando as devidas punições, de acordo com o merecimento
C Processual, que possibilita o acompanhamento da construção e reconstrução do conhecimento como um processo ao longo do período, realizando o registro do desempenho
D Emancipatória, que permite que o aluno opine e decida sobre o que consegue ou não realizar durante o processo