Segundo a professora Néia Basseto, autora do projeto “O meu
conto, eu (re)conto”, os contos tradicionais são perfeitos para
as aulas dos Anos Iniciais, pois suas histórias e temáticas são
velhas conhecidas das crianças. Desse modo, elas podem
focar apenas na forma na hora da reescrita. De maneira geral,
a produção de texto envolve quatro verbos potentes: planejar,
escrever, revisar e reescrever. Levá-los para a sala de aula
significa propor dinâmicas para que essas etapas se cumpram
– trabalho que nem sempre é simples. “Tudo o que é novo
assusta. Mas você faz a leitura de textos de qualidade, aponta
recursos que o autor usou e vai cativando os alunos e
mostrando a importância de escrever bem – o que é trabalhoso
e exige revisões”, explica a professora.
KRAUSE, Maggi. O meu conto, eu (re)conto. Disponível em: