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#1661027

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica apontam que o Sistema Nacional de Educação é tema que vem suscitando o aprofundamento da compreensão sobre sistema, no contexto da história da educação, nesta Nação tão diversa geográfica, econômica, social e culturalmente. O que a proposta de organização do Sistema Nacional de Educação enfrenta é, fundamentalmente, o desafio de superar

  • o impacto na estrutura do financiamento estudantil e a conquista da qualidade social das aprendizagens.
  • a unidade curricular setorizada e o sistema nacional de educação em regime de colaboração.
  • a desintegração dos sistemas autônomos e a formação educativa conjunta coerente e operante.
  • a fragmentação das políticas públicas e a desarticulação institucional dos sistemas de ensino entre si.
  • a conquista de uma articulação orgânica e a articulação das políticas sociais.
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