A é uma forma em que o professor, individualmente, a cada semana, separa um montante de atividades a serem realizadas pelos alunos.
B é um conjunto de atividades articuladas que são planejadas e tem a intenção de atingir determinado objetivo didático.
C é o momento em que o aluno se torna o próprio ator de sua aprendizagem.
D é organizada somente em torno de um gênero textual.
E é organizada somente em torno de um conteúdo específico.