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#2502027

A participação na família no cotidiano escolar é reverenciada por teóricos e profissionais da área. Neste sentido, quanto à participação da família no contexto da Educação Infantil é INCORRETO afirmar: 

  • A família deve envolver-se no processo pedagógico como um todo, visitando a escola, mantendo boa relação com o professor e participando de atividades propostas pela instituição.
  • É fundamental que pais e responsáveis apoiem o professor da turma em suas decisões e encaminhamentos. Assim, cria-se um clima de confiança e as crianças também aprendem a valorizar o professor, a instituição e as relações que nela se desenvolvem.
  • Pais e responsáveis devem acompanhar constantemente o cotidiano escolar interferindo, questionando e inibindo ações desenvolvidas na sala de aula, sempre que discordarem do encaminhamento pedagógico realizado pelo professor da turma.
  • Quando a família convive e conhece as ações desencadeadas pela instituição, há um clima de confiança e parceria onde as decisões pedagógicas afetam positivamente a todos. A família dialoga, se envolve e valoriza o papel da instituição.
  • A família deve estimular a criança a frequentar a instituição, a realizar as atividades com zelo e dedicação e cumprir regras e combinadas. Deve também estimular a confiança e reciprocidade com o professor e demais colegas.
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