A A oralidade e a escrita são práticas discursivas inerentes a diferentes contextos sociocomunicativos e são dicotômicas.
B Desenvolver diversas práticas discursivas tanto orais quanto escritas possibilita a compreensão das intrínsecas relações entre essas modalidades da língua e, por conseguinte, amplia, dessa forma, as competências linguísticas do aluno.
C A oralidade e a escrita são práticas que o aluno desenvolve para relatar as situações vividas em seu dia a dia, no qual envolve a sua variedade linguística que deve ser entendida pelo aluno do campo, como mais uma das variantes da língua materna.
D A oralidade é fator de identidade social, regional, grupal dos indivíduos, pois é por meio dessa prática discursiva que o indivíduo enriquece a sua comunicação numa troca de experiência na sociedade. Já a escrita não serve como fator de identidade individual ou grupal, porque é elaborada em uma variante que exige mais padronização, isto é, há muitas regras que envolvem essa modalidade da língua.