A agroecologia pode ser compreendida como um campo do conhecimento científico e um movimento e prática social que pretende a transformação sustentável dos sistemas alimentares, considerando as dimensões ambiental, social e econômica. Nesse contexto, identifique os níveis da transição de sistemas produtivos convencionais para sistemas produtivos agroecológicos: 

I. Redesenho do agroecossistema para que ele funcione com base em um novo conjunto de processos ecológicos. Exemplos de práticas de redesenho são as agroflorestas e a integração de animais com culturas.
II. Certificação orgânica por auditoria dos alimentos produzidos.
III. Convencimento dos/as agricultores sobre a importância da agroecologia a partir da difusão de tecnologias eficientes.
IV. Substituição de insumos e práticas convencionais, como agrotóxicos e adubos industrializados, por práticas alternativas, como controle biológico e a adubação verde.
V. Estabelecimento de conexões mais diretas entre agricultores e consumidores, favorecendo os circuitos curtos de comercialização dos alimentos.

Assinale a alternativa que apresenta níveis da transição de sistemas produtivos convencionais para sistemas produtivos agroecológicos: