A Apoiadores das decisões tomadas pelo governo e seu cumprimento efetivo.
B Representantes distintos da diversidade biológica e multilateral, notificando os desmatamentos e avaliando as condições de convenções.
C Guardiões dos ecossistemas e os dons da natureza, bem como a implementação satisfatória de direitos humanos para redução de multas aplicadas.
D Educadores transformadores de interface entre ciência e políticas públicas dos sistemas locais.
E Guardiões da diversidade biológica e participar em sua restauração, conservação e utilização sustentável.