A inclusão de estudantes com deficiência na rede regular de ensino é um tema de grande relevância
e debate na educação contemporânea. Trata-se de um processo que visa não apenas a presença
física desses estudantes em sala de aula, mas também a sua participação ativa e o respeito às suas
necessidades específicas. Nesse contexto, considere as seguintes proposições e identifique o que
verdadeiramente significa incluir esses estudantes no ambiente educacional regular:
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