A “Desde que nasce, a criança já tem contato com situações nas quais oletramento(alfabetização) está presente [...]” (linha 44).
B Osdesafios(arestas) aos educadores são vários, pois cada criança é um sujeito único, um ser singular [...]” (linha 47).
C “Já aquelas que convivem emambientes(círculo) menos letrados e não têm contato com gibis e livros em casa [...]” (linhas 56-57).
D “Emília Ferreiro, pesquisadora argentina, diz que a criança não pedeautorização(licença) para aprender.” (linha 50).