Leia o seguinte texto de Maria de Lourdes Monaco Janotti,
extraído em O saber Histórico na sala de aula (1998):
“O presente passou a explicar-se a partir de si
mesmo. O perigo de ignorar o passado público pode
também acarretar a perda da visão dialética da História
e da vontade política que leva à crítica e à construção de
projetos futuros.”
Segundo a autora,
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