A Funciona como o eixo norteador da formação da cultura, tal e qual uma semente, que, ao longo do tempo, brota e constitui a identidade de uma árvore.
B Funciona como uma camada mais periférica da cultura, sendo ambos integrados, como camadas sucessivas de uma mesma cebola.
C Opera como um interesse pelo outro, tal e qual se enamorar, em um processo em que certezas e incertezas terminam por moldar uma história, o enlace cultural.
D Opera como duas estações do ano; em organizações frias, fortalece um uma cultura refratária ao relacionamento interpessoal intensivo e nas quentes, seu oposto.
E Opera como notas musicais em uma composição, esta entendida como uma cultura na qual a dissonância a afeta e só a melodia adequada a desenvolve.