A uma proposta que favoreça a emancipação intelectual por meio da aquisição de novos conhecimentos.
B a realização de atividades extracurriculares para compensar as dificuldades e os déficits intelectuais.
C uma dinâmica em sala que envolva o agrupamento de alunos com nível similar de aprendizagem.
D a possibilidade de redução das atividades escolares para evitar sobrecarga cognitiva e desmotivação.
E a aquisição de conteúdos curriculares tradicionais mediante o uso de ajudas técnicas e comunicação alternativa.