A mantém-se ilesa às injunções econômicas, políticas e ideológicas da prevalência dos interesses do grande capital e de seus centros estratégicos mundiais.
B tem docentes e pesquisadores brasileiros, cada vez mais, distantes da discussão crítica em relação à política universitária e de suas repercussões no ensino superior de serviço social.
C sob a perspectiva de democratização do ensino superior de serviço social, justifica o deslocamento do eixo de defesa da universidade pública e gratuita para a promoção do ensino superior privado por meio do financiamento estudantil.
D requer o direcionamento de esforços para preservar, no ambiente universitário, a integração entre o ensino, a pesquisa e a extensão e assegurar a liberdade didática, científica e administrativa para produzir e difundir conhecimentos voltados aos interesses das maiorias.
E resguarda o cultivo à razão crítica e o compromisso com valores universais, defendendo uma universidade em consonância com interesses particulares de determinadas classes ou frações de classes.