Texto da Questão:
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A partir da década de 1980, a educação física passa
a ser influenciada pelas mudanças no cenário político, com a
abertura gradual do regime de ditadura militar e a elaboração
de alternativas pedagógicas, das quais se destacam as que se
orientaram por teorias críticas, buscando aproximar as
relações da educação física da realidade social e da função
social da escola. O componente curricular ultrapassa o ensino
exclusivo do gesto motor correto ou voltado unicamente para
a aptidão física, abarcando a compreensão dos sentidos e dos
significados da cultura corporal e os modos como esta
contribui para o desenvolvimento integral dos estudantes nas
diversas dimensões humanas.
Distrito Federal. Currículo em Movimento – Ensino Fundamental – anos
iniciais e finais. Brasília. SEEDF, 2018. p. 109 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item acerca da educação física escolar.
Compete ao ensino da educação física a democratização do acervo das práticas corporais, garantida na forma de uma progressão curricular que permita aos alunos uma apropriação crítica das diferentes manifestações da cultura corporal.
Compete ao ensino da educação física a democratização do acervo das práticas corporais, garantida na forma de uma progressão curricular que permita aos alunos uma apropriação crítica das diferentes manifestações da cultura corporal.
