Analise as afirmativas abaixo sobre a prática da
avaliação, segundo a Proposta Curricular da Rede
Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).
1. Na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, a avaliação escolar é um processo, cuja discussão/reflexão envolve a equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, o Conselho Municipal de Educação, as unidades educativas, e em momentos pontuais, também, as Associações de Pais e Professores, os Conselhos de Escola e a entidade representativa dos servidores municipais.
2. A avaliação precisa ser compreendida como o acompanhamento do movimento empreendido pelo estudante na progressiva autorregulação de sua própria conduta, a partir da atividade mediadora na qual o professor, como interlocutor mais importante no que diz respeito ao objeto de aprendizagem, atua na heterorregulação até que o estudante possa fazê-lo por si próprio.
3. Além da avaliação realizada em cada sala de aula, a Rede Municipal de Ensino de Florianópolis estabelece avaliações denominadas internas, as quais acontecem no âmbito das unidades, com a participação de todos os seus segmentos. O resultado dessas avaliações pode resultar em mudanças no próprio PPP.
4. Na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, a autoavaliação é viabilizada por operações metacognitivas. Nesse contexto, destaca-se a Prova Floripa. Esse sistema de avaliação, alinhado com as demais avaliações nacionais, busca pensar a qualificação crescente do processo de formação continuada dos profissionais da educação, bem como a qualificação das ações educacionais em sentido mais amplo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, a avaliação escolar é um processo, cuja discussão/reflexão envolve a equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, o Conselho Municipal de Educação, as unidades educativas, e em momentos pontuais, também, as Associações de Pais e Professores, os Conselhos de Escola e a entidade representativa dos servidores municipais.
2. A avaliação precisa ser compreendida como o acompanhamento do movimento empreendido pelo estudante na progressiva autorregulação de sua própria conduta, a partir da atividade mediadora na qual o professor, como interlocutor mais importante no que diz respeito ao objeto de aprendizagem, atua na heterorregulação até que o estudante possa fazê-lo por si próprio.
3. Além da avaliação realizada em cada sala de aula, a Rede Municipal de Ensino de Florianópolis estabelece avaliações denominadas internas, as quais acontecem no âmbito das unidades, com a participação de todos os seus segmentos. O resultado dessas avaliações pode resultar em mudanças no próprio PPP.
4. Na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, a autoavaliação é viabilizada por operações metacognitivas. Nesse contexto, destaca-se a Prova Floripa. Esse sistema de avaliação, alinhado com as demais avaliações nacionais, busca pensar a qualificação crescente do processo de formação continuada dos profissionais da educação, bem como a qualificação das ações educacionais em sentido mais amplo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
