No Currículo Paulista (2019) – etapa Educação Infantil e
Ensino Fundamental, o currículo de Educação Física deve
refletir o contexto sócio-histórico. Isso implica na necessidade de rever, ressignificar e atualizar a visão de cidadão
que se pretende formar, bem como os conhecimentos,
métodos e o tipo de organização escolar para formá-lo.
De acordo com esse documento curricular, essa constante
revisão dos aspectos mencionados é necessária porque
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