Átomos e moléculas têm estruturas reais que, no
entanto, não podem ser percebidas através dos
sentidos. A correlação entre o comportamento dessas
minúsculas partículas, que fazem parte do
microcosmo, e as propriedades das substâncias
pertencentes ao sistema macroscópico foi e continua
sendo um grande desafio da ciência química e,
consequentemente, do ensino de Química. Sobre a
linguagem no ensino de química é correto afirmar
que:
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