A O aluno é protagonista e o professor tem o desafio de considerar seus questionamentos, suas opiniões e interesses como ponto de partida para a elaboração do planejamento.
B O conhecimento é global e não pode ser tratado de maneira separada. A soma dos saberes coletivos gera um aprendizado significativo e possibilita uma visão ampliada do processo de ensino-aprendizagem.
C Os conhecimentos da realidade dos alunos são conectados aos conhecimentos científicos e, por isso, o professor tem que atuar como um mediador do processo, estimulando a aprendizagem, pois professor e alunos são autores dos projetos.
D Os projetos se configuram em uma perspectiva pedagógica de trabalho diferenciada para organizar os conhecimentos construídos pela humanidade, onde o professor é o único autor, e prepara aluno para desenvolver a memorização dos conteúdos e desenvolvimento psicomotor.