Na perspectiva de Teixeira Coelho (1988), a
importância do aprender a aprender; a centralização do
papel dos sujeitos; uma perspectiva mais holística, em
lugar de uma abordagem linear; a comunicação como
um processo mais amplo que não só como
transferência de informação, são elementos atuais que
devem ser refletidos pela biblioteca na elaboração de
um programa de:
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