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#3695318

À luz do que está preceituado no artigo 28 do Estatuto da Pessoa com Deficiência, incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar a:

  • participação das famílias dos estudantes com deficiências nos programas de formação continuada ofertados aos especialistas em inclusão.
  • participação das famílias dos estudantes com deficiências na fixação das metas de aprendizagem e na elaboração do planejamento pedagógico.
  • oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da Língua Portuguesa como segunda língua em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
  • oferta de educação bilíngue, em Libras como segunda língua e na modalidade escrita da Língua Portuguesa como primeira língua em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
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