Para Pöttker e Leonardo (2014 apud CLARO,
Genoveva Ribas. Fundamentos de psicopedagogia.
Curitiba: InterSaberes, 2018), os primeiros passos da
psicopedagogia foram dados nos séculos XIX e XX na
França, onde, por influência de Janine Mery e
George Mauco, surgiu, nas fronteiras entre as áreas
da saúde e da educação, uma nova proposta com o
intuito de curar os problemas educacionais advindos
das transformações decorrentes da Revolução
Industrial e da Revolução Francesa. Nessa época, a
psicopedagogia, que ainda não tinha esse nome, era
denominada:
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