A o uso do alfabeto no computador para ensinar o surdo a escrever;
B o uso do alfabeto escrito para ensinar o uso de frases complexas;
C o uso do alfabeto manual para a soletração de ensino da escrita das palavras em um caderno;
D o uso manual para a soletração de palavras das línguas orais;
E o uso do alfabeto no computador para ensinar a soletrar oralmente.