Durante a elaboração do plano plurianual de educação
de um estado brasileiro, surge o debate sobre a
implementação de políticas educacionais voltadas às
comunidades indígenas locais. Parte da equipe defende
que a responsabilidade por essa oferta recai
exclusivamente sobre estados e municípios, enquanto
outra parcela sustenta que a União deve atuar de forma
articulada, garantindo apoio estruturante. À luz do art.
79 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,
qual interpretação está juridicamente e
pedagogicamente correta?
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