Pedagogia:
Legislação da Educação,
Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação,
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica,
Temas Educacionais Pedagógicos,
PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais,
Educação Infantil,
Referencial Curricular para a Educação Infantil
Os Princípios a seguir dizem respeito a um documento:
O respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas
nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais,
étnicas, religiosas etc.;
O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética;
O atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade.
Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf
Assinale a assertiva que corresponde ao documento que contém os princípios acima:
O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética;
O atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade.
Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf
Assinale a assertiva que corresponde ao documento que contém os princípios acima:
