A no desenvolvimento do pensamento lógico/racional e no domínio da contagem, em uma perspectiva de refinar os primeiros conceitos decimais e binários.
B na percepção das diferentes dimensões (altura, largura e profundidade) e na construção das combinações numéricas básicas.
C na aquisição das unidades básicas de medida e na adição de números de um dígito e seus correspondentes inversos da subtração.
D no domínio da contagem, na construção das combinações numéricas básicas, na adição de números de um dígito e seus correspondentes inversos da subtração, em uma perspectiva de trabalhar com resolução de situações problema.