Os movimentos renovadores da educação física do qual faz parte o movimento dito "humanista" na
pedagogia, se caracterizam pela presença de princípios filosóficos em torno do ser humano, sua
identidade, valor, tendo como fundamento os limites e interesses do homem e surge como crítica a
correntes oriundas da psicologia conhecidas como comportamentalistas. Essas correntes
fundamentam as teorias de como o indivíduo aprende no esquema estímulo-resposta. Os princípios
das correntes comportamentalistas informam:
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