A “Na educação, essa nossa característica leva a consequências sutis,masdecisivas na formação dos mais novos”. (Linha 19) (Expressa uma relação semântica de adição)
B “Atéa educação escolar”. (Linhas 3-4) (Funciona como conectivo, retomando os itens anteriores e acrescentando um dado novo)
C “Jáa ideia do ócio". (Linha 10) (contrapõe uma ideia à que foi anteriormente enunciada).
D “Bem,é isso que temos ensinado aos mais novos…” (Linha 12) (retoma a ideia anterior, numa conclusão parcial sobre o assunto.)
E “Nessaideologia consumista” (Linha 23) (resume a ideia anterior para iniciar ampliação.)