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#1826106

A organização curricular escolar, bem como a formação dos docentes na nossa sociedade, se tornou extremamente específica, limitando assim, a visualização da conexão entre a Educação Musical e a relação entre os conteúdos estudados nas outras disciplinas. Uma das maneiras de não perder a visão holística de educação é despertar para a:

  • quantidade de recursos tecnológicos que reduz o uso de materiais didáticos e aumenta a sua reutilização na escola.
  • presença das críticas da equipe pedagógica por alegada falta de emoção e musicalidade nas apresentações de fim de ano.
  • busca de propostas de parcerias tentando construir um trabalho coletivo que estabeleça correlações entre os assuntos.
  • construção de um gráfico interativo de como funciona o cérebro dos alunos e quais partes estão se desenvolvendo.
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