A configurar processos formativos diferenciados (profissionalizante ou universitário) conforme a capacidade das pessoas.
B estar voltada ao atendimento das necessidades do mercado de trabalho, ao interesse das indústrias e do emergente setor de serviços.
C ser base para o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
D promover a especialização das capacidades e habilidades dos alunos provenientes da classe trabalhadora, favorecendo sua inserção no mercado de trabalho.