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Foi encontrada 1 questão.
#3703432
Texto da Questão:

TEXTO 1



Iracema Tabajara


Sou Auritha Tabajara,


Nascida longe da praia,


Fascinada pelas rimas


E melodia da jandaia.


No Ceará foi a festa,


Meu leito foi a floresta


Nas folhas de samambaia.


A minha essência ancestral


Me encontra cordelizando,


Faz me existir resistindo,


Ao mundo eu vou contando;


Que minha forma de amar


Ninguém vai colonizar,


Da arte sempre vou me armando.


[...]


Eu não sou como Iracema


A de José de Alencar,


Sou do povo TABAJARA


Onde canta o sabiá


Minha aldeia tem imburana


Minha terra é soberana


Pelo toque do maracá.



TABAJARA, A. Disponível em: www.sescsp.org.br.

Acesso em: 12 maio 2025 (fragmento). 







TEXTO 2



Pankararu


Sabem, meus filhos...


Nós somos marginais das famílias


Somos marginais das cidades


Marginais das palhoças...


E da história?



Não somos daqui


Nem de acolá


Estamos sempre ENTRE


Entre este ou aquele


Entre isto ou aquilo!



Até onde aguentaremos, meus filhos?...



POTIGUARA, E. Disponível em: www.tyrannusmelancholicus.com.br.

Acesso em: 12 maio 2025. 



Os textos Iracema Tabajara e Pankararu, escritos respectivamente por Auritha Tabajara e Eliane Potiguara, ambas mulheres indígenas, abordam poeticamente temas relacionados à compreensão de mundo a partir de uma perspectiva decolonial. A leitura dessas obras, em uma aula de Língua Portuguesa em contexto escolar indígena, constitui uma prática pedagógica significativa, pois pode partir das vivências dos estudantes. Essa escolha metodológica se justifica por permitir que os estudantes

  • resgatem desafios históricos e atuais enfrentados pelos povos originários do Brasil, promovendo uma leitura situada, crítica e intercultural dos dois textos literários.
  • realizem leituras universais da realidade, a partir dos estudos culturais, desafiando-os a transpassar seus repertórios e alinhando-os a valores nacionalmente hegemônicos.
  • estabeleçam relações, conforme disposto emIracema Tabajara, entre o cordel indígena e o romance Iracema, de José de Alencar, reconhecendo a estética basilar do cânone literário brasileiro.
  • desenvolvam habilidades no campo artístico-literário a partir de práticas dialógicas, compreendendo a literatura de autoria feminina dentro de um escopo comum e unificado no cenário nacional.
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