A Resolução CNE/CEB n° 04 de 2010, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, artigo 22,
afirma que a Educação Infantil tem por objetivo o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico,
afetivo, psicológico, intelectual, social, complementando
a ação da família e da comunidade. De acordo com o parágrafo 1° do artigo 22, as crianças provêm de diferentes
e singulares contextos socioculturais, socioeconômicos e
étnicos, por isso devem ter a oportunidade de ser acolhidas e respeitadas pela escola e pelos profissionais da
educação, com base
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