Silva; Silva (2015) afirmam que a perspectiva crítica e de
totalidade exige que o assistente social tenha competência
teórico-metodológica e política para apreender as intrínsecas
conexões do real, possibilitando-lhe traçar caminhos mais
seguros com vistas a formular propostas concretas em seu
trabalho profissional inspiradas no projeto ético-político
profissional e vinculadas aos limites sócio históricos
objetivamente dados. Isso reforça a relevância da pesquisa
no trabalho profissional. Nesse sentido, é correto afirmar
que:
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