A Fazer socialização como um meio de transformação, valorização da diferença e da singularidade de todas as pessoas envolvidas.
B Reconhecer a diversidade existente nos espaços de socialização dos estudantes, em especial nos espaços escolares.
C Incluir todos os estudantes nos processos de ensino e de aprendizagem, o que exige que as escolas sejam verdadeiramente inclusivas.
D Produzir e consolidar normativas e currículos escolares que privilegiem e atuem no âmbito das ações políticas de atendimento includente.
E Formar o professor, inicial e continuamente, especialmente os licenciandos, que atuarão com estudantes da Educação Básica.