A “[...]qualquer umque aprenda inglês ou espanhol terá de saber usar whose, either, neither, cuyo, asimismo, tampoco.” (§ 6)
B “Evidentemente, as palavras são o espelho da realidade e mudam com o mesmo dinamismo com que muda a realidade.” (§ 2)
C “E assim até falantessupostamentecultos (pelo menos, portadores de diploma universitário) fazem certos malabarismos verbais para evitar o emprego de um ‘cujo’ [...].” (§ 3)
D “É o caso de ‘cujo’, pronome relativo possessivo,muito útil no passado, mas que, talvez por obrigar a uma inversão sintática da oração, começou a causar embaraço aos usuários [...].” (§ 3)