A teoria curricular pode ser analisada na perspectiva das concepções tradicionais ou conservadoras, na concepção crítica ou ainda na concepção pós-crítica. Sobre a organização curricular, julgue o item a seguir.
No currículo integrado, os diferentes
conteúdos são partes de um todo e cada
função dessa parte é explicar esse todo, não
havendo nenhuma redução da autonomia
do conteúdo.
