“[...] de um modo geral, consagrou-se no campo da história o predomínio do texto, da palavra e da
retórica nos domínios da escrita, afirmando-se a tendência de utilizar a imagem como mera ilustração
de um discurso. Historiadores, em princípio e por formação, estão familiarizados com o mundo da
escrita, e é ainda bastante recente para eles a aceitação das imagens como uma linguagem tão
expressiva quanto a do mundo do texto.”
(PESAVENTO, Sandra Jatahy. O mundo da imagem: território da história cultural. In: PESAVENTO, et al. Narrativas, imagens e
práticas sociais: percurso em história cultural. Porto Alegre, Asterisco, 2008, p.108)
No que diz respeito ao Ensino de História,
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