A tendência pedagógica que encontra referência no pensamento
educacional do americano Carl Rogers (1973), para quem a escola deve
oferecer um ambiente para que a criança possa encontrar a valorização de
suas ideias e seus pensamentos, onde os conteúdos estão sempre à
disposição dos alunos para que obtenham conhecimentos de um todo e o
professor é um orientador que se mistura ao grupo para uma reflexão em
comum, é a:
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