A analisar o desempenho com base em competências técnicas e comportamentais essenciais para a função, permitindo um alinhamento com os objetivos da instituição.
B medir o desempenho de acordo com metas previamente estabelecidas, com foco nos resultados alcançados e na contribuição para os objetivos da organização.
C cada colaborador avaliar o próprio desempenho, analisando as conquistas, as dificuldades e os pontos de melhoria, de modo a incentivar a autorreflexão e o autodesenvolvimento.
D receberfeedbackde múltiplas fontes, incluindo superiores, colegas, subordinados e até usuários, proporcionando uma visão mais completa e imparcial sobre o desempenho do avaliado.
E registrar situações específicas em que o colaborador teve um desempenho excepcionalmente positivo ou negativo, permitindo uma análise qualitativa baseada em eventos concretos.