O processo de ensino aprendizagem, na perspectiva da
avaliação, era para ser uma ação para a promoção do estudante,
porém, em alguns contextos, o fracasso escolar se associa à
avaliação de várias maneiras, e compreender essa relação é
crucial para abordar eficazmente os desafios educacionais.
O fracasso escolar pode ser resultado de diversos fatores,
incluindo limitações do sistema educacional, desigualdades
socioeconômicas, diferenças individuais de aprendizado e
práticas de avaliação inadequadas. Nesse sentido, é exemplo
de avaliação inadequada uma ação que
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