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#3622370

Ao discutir a possibilidade de o ensino de Sociologia ser introduzido desde o ensino fundamental, Bernard Lahire levanta a seguinte pergunta: “Pelo seu conteúdo e sua forma, essas ciências sociais não seriam intrinsecamente voltadas a intervir apenas ao nível de uma formação superior?


(2014. Adaptado)




Segundo o autor, a resposta a essa interrogação é a de que

  • a complexidade conceitual da Sociologia pode ser superada por meio de práticas de ensino adequadas.
  • a formação superior é o grau adequado para o ensino de sociologia devido a sua complexidade.
  • o conflito entre as diferentes teorias torna o ensino de Sociologia inviável no ensino fundamental.
  • o ensino médio é adequado para ensinar Sociologia, pois os alunos já possuem capacidade de abstração.
  • o ensino formal de Sociologia deveria integrar o ensino superior em todas as áreas de formação.
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