A Considera os conhecimentos já tidos pelo aluno como base para qualquer aprendizado posterior.
B Permite a consideração e a modificação do comportamento observável com o uso de métodos seguros.
C Explicita como a construção do conhecimento é um processo antes de tudo social e não individual.
D Garante a consideração dos diferentes estágios naturais do desenvolvimento da cognição humana.
E Destaca o papel da motivação individual e da sensação de segurança para uma aprendizagem eficaz.