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#3717224

Em uma proposta pedagógica para o esporte educacional na escola, numa concepção formativa e menos técnica, deve considerar

  • organizar treinos padronizados que enfatizam a repetição de gestos esportivos para aprimoramento técnico.
  • realizar competições frequentes entre turmas para identificar os alunos mais “atletas”, utilizando como recurso os jogos internos.
  • promover o uso de jogos, situações coletivas e reflexões sobre a prática esportiva como elemento cultural e formativo.
  • priorizar apenas os esportes olímpicos “tradicionais” para garantir estrutura curricular de alto desempenho e realizar os jogos internos.
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